Как привить у ребенка любовь к книгам

В настоящее время многие считают, что каждое последующее поколение детей, берет в свои руки все меньше книг. И это не удивительно, если раньше, новости узнавали из газет и журналов, то сегодня, в век информационных технологий, информацию все больше черпают из телевизора или интернета. Меньше книги стали читать не только дети, но и взрослые. Тем не менее, современные гаджеты никогда не смогут заменить малышу живого общения с книгой. Нелюбовь к чтению приводит к трудностям обучения в школе. Многие родители в недоумении, как привить своему ребенку любовь к чтению?

Однако не все так категорично относятся к печатным изданиям. Есть дети, которые обожают читать книжки. Их не нужно заставлять заниматься литературой. Зачастую таких ребят еще со младенчества влечет к себе волшебный, сказочный мир книг. Сначала им читают взрослые, становясь взрослее, они учатся самостоятельно составлять слоги, а потом – слова. И у них постепенно возникает желание, научится самим читать интересные для них произведения.

Однако большая часть современных детей не так уж и радостно воспринимают такое занятие, как чтение. Уже с дошкольного возраста они не только не хотят учиться читать самостоятельно, но и слушать книги. Как же поступить родителям в этом случае?

Приучать к книгам необходимо с самого рождения

Любовь к чтению следует прививать крохе еще со младенчества. Сначала через слушание. Так как родные голоса родителей, их плавная и успокаивающая манера воспроизведения текста, ведет к зарождению интереса, а в дальнейшем и любви к книгам. Психологи утверждают, что начинать читать малышам можно уже в утробе матери.

Главное обстоятельство, которое поможет привить интерес к чтению у ребенка – «читающие родители». Как известно, малыши берут пример со своих мама и пап. Поэтому личный пример – это основополагающее начало. 

Чтение книжек с малышом обязано стать постоянной привычкой. И чем ярче и выразительнее будут интонация и мимика при воспроизведении текста, тем больше возникнет книжный интерес. Конечно, многие современные родители ссылаются на катастрофическую нехватку времени, заменяя живое общение мультиками или аудиокнигами, но 15-20 минут в течение дня для чтения с ребенком найти обязаны все мамы и папы. Это можно делать перед сном или во время отдыха. А если делать это систематически в одно и то же время, у малыша появиться привычка к чтению. В сознании крохи она будет ассоциироваться с положительной эмоцией: мама рядом, уютная и теплая постель, интересная книжка. Даже после того, как ребенок научится читать сам, совместное чтение забрасывать не стоит.

Еще с самого младенчества надо приучать малыша очень бережно и аккуратно относиться к книжкам. Учить, что нельзя их рвать, заламывать страницы, рисовать на страницах, а также, после пользования, желательно ставить на место, на книжную полку.

Когда следует учить ребенка самостоятельному чтению?

Когда у него самого появиться интерес к чтению. Некоторые дети уже к 5 годам умеют читать, некоторые – еще буквы не все знают. Главное, чтобы у малыша появился стимул научиться воспроизводить текст. Стоит остерегаться «обязаловки» во время овладения этой техникой. Зачастую взрослые слишком настойчивы. Такая позиция вряд ли привьет младшему поколению любовь к литературе, наоборот, это лишняя нагрузка, которая на выходе порождает лишь протест. Это и является основной причиной, почему современные дети не признают книги. Зачастую они воспринимают их как обязательство, на котором настаивают взрослые.

На сегодняшний день существует немало методик, обучения малыша чтению «с пеленок». Суть в том, чтобы систематически показывать картошки с буквами, и как утверждают основатели методик, малыш запоминает их. Противники таких способов обучения наоборот считают, что подобные занятия удовлетворяют лишь амбиции родителей. У маленького человека те отделы головного мозга, которые отвечают за воспроизведение текста, еще не сформированы.

Необязательно нагружать ребенка с первого года жизни таким образом. Главное внимательно относиться к его потребностям, гармонично подходить к развитию, согласно периоду жизни. В этом случае, чтение придет само собой.

Если малыш уже знает буквы, и делает попытки складывать их в слоги, а слоги в слова, это свидетельствует о физиологической готовности мозга к восприятию данной информации. В это время можно начинать читать различные вывески с названием магазинов, надписи на любых этикетках, небольшие книжки со стихами или короткими рассказами.

Также родители обязаны очень внимательно выбирать литературу для своего чадо. Лучше всего для самых маленьких подходят различные стихи, интересные сказки, увлекательные рассказы и повести, которые должны быть написаны разными классиками для детей. Нельзя забывать, что литературу для ребенка стоит подбирать по возрасту, а содержание должно быть ему понятным.

Родители могут попробовать читать своему крохе длинные сказки частями. Т.е читать книгу, не за один вечер, а постараться разбить ее на несколько дней. Благодаря этому у малыша возник интерес: а что будет дальше? В этом случае, он будет сам просить ему почитать.

В качестве заключения стоит отметить, что насильственно привить любовь к литературе детям не получится. Необходимо работать в этом направлении с самого раннего возраста, отбросив собственные амбиции.